強化學子體質 陸教育部要求落實中小學每天體育2小時

大陸教育部要求落實中小學每日體育不少於2小時。圖為雲南省一名小學生正在做跳躍訓練。圖/取自雲南省體育局官網
大陸教育部要求落實中小學每日體育不少於2小時。圖為雲南省一名小學生正在做跳躍訓練。圖/取自雲南省體育局官網

大陸教育部昨日宣布2026年將深入實施學生體質強健計畫,要求落實中小學每天體育2小時著力提升學生體質健康水準,嚴防課表不一致情況,嚴查擠占體育課、下課不准學生出教室等行為。截至今年2月,全大陸所有省份已經部署推開中小學生每天體育2小時。

大陸教育部辦公廳202510月印發《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》,其中第2條強調要「全面落實體育每天2小時」,保證義務教育階段全體學生能夠按規定課表開展體育鍛煉,普遍推行「班級賽」、「年級賽」等全員性體育比賽活動,打造「能出汗」的體育課鼓勵學校與社區合作開放周邊運動場館,為學生放學後創造運動條件;鼓勵推行「課間15分鐘」,延長學生下課活動時間;開展健康學校建設試點,解決近視、肥胖、心理健康等學生身心健康問題。

令人好奇的是,要如何把「體育每天2小時」塞進學生課表中?試以河北省唐山市路南區實驗小學為例,該校校長表示,新規推出後,該校精細規劃了學生的在校時間,包括:上午和下午各30分鐘的「大下課」安排了自編操,低年級每天1節體育課,中高年級每周3節體育課,每天下午的課後體育社團能再提供60分鐘運動時間。

中學的部分,以河北省石家莊市第十三中學為例,該校採「雙課間+雙課堂」模式,每天上午和下午分別安排30分鐘室內自編操和室外跑步,課後時段是校本課程:國中一年級側重足球基礎,二年級強化球類專項,三年級專注體能提升。

昨日大陸教育部召開深入落實「健康第一」工作部署會,表示近年來已圍繞學生身心健康,聚焦體育鍛煉、美育浸潤、心理健康、近視防控、校園食品安全等重點領域持續發力,大力促進學生全面發展。

相關統計資料顯示,目前,大陸義務教育階段體育、美育教師總量比2012年有大幅增長;2024年抽樣結果顯示,大中小學生體質健康總體優良率較2016年提升9.3個百分點。此外,全大陸學生總體近視率連續4年降低。

據悉,2026年,大陸教育部將指導各地抓住幼稚園和小學這一關鍵階段,充分保障戶外活動時間,控制電子產品使用,改善教室採光照明,切實有效減輕學生用眼負擔。

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