教育部提醒:上傳學習歷程檔案「別用手機操作」

近日大學申請入學期間,學子須上傳「學習歷程檔案」,但實務操作仍常出現錯誤。圖為台灣大學。圖/記者簡立欣攝
近日大學申請入學期間,學子須上傳「學習歷程檔案」,但實務操作仍常出現錯誤。圖為台灣大學。圖/記者簡立欣攝

近日大學申請入學期間,學子須上傳「學習歷程檔案」,但實務操作仍常出現錯誤。教育部今天(2日)提醒,學生上傳學習歷程資料時,應避免以手機測試操作,以免因介面差異造成資料錯誤;上傳前須再次檢閱內容,避免文字缺漏或版面錯置;務必於畢業前下載備份所有檔案,以保障未來升學與求職權益;最後強調誠信原則,呼籲學生如實呈現學習成果,維護制度公信力。

教育部國教署今天線上辦理「114學年度第2學期高級中等學校學生學習歷程檔案工作小組研習」,邀請各高中校長、主任、教學及註冊組長、學習歷程檔案提交人員、課程諮詢教師召集人參與,宣導主題是「學習歷程檔案及考招連動之相關注意事項」及「學習歷程檔案推動實務分享」,透過講師專業引導及各類型學校分享相關實務經驗,說明115年度推動學生學習歷程檔案相關配套措施、大學及技專校院考招單位提醒事項,以及高中職學校推動學習歷程檔案的經驗分享。

研習中也針對實務操作面,統整了學生上傳檔案時的4類常見問題,並提出具體提醒。首先,避免使用手機測試:學生在勾選及上傳資料時,不宜使用手機操作介面來測試,以免產生誤差;其次,落實上傳前檢閱:資料確認上傳前,務必仔細檢視各類檔案,避免出現文字缺漏或版面錯置等情形;第三,畢業前備份檔案:提醒學生於畢業前,務必登入學校學習歷程平台,下載就學期間的所有檔案,以保障自身未來升學及就業權益;最後,堅守誠信原則:籲請學校行政同仁與教師落實宣導,學生應秉持誠信原則,如實上傳各項學習歷程資料。

國教署表示,期盼藉由此次增能研習,除協助學校如何清楚引導學生瞭解學習歷程檔案之精神及內涵,並讓學校更能精準掌握歷程提交及學生升學資訊。

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