一名補習班老師去南部某國小代課六年級社會，講到二戰後台灣「三七五減租」、「公地放領」、「耕者有其田」等土地改革政策，卻被家長匿名投訴，說他講「威權時代」，氣得他在電話中與對方大吵，心累的他最後選擇辭職。該名教師對《梅花新聞網》表示，歷史就是歷史，他只是照課本說明，卻被扣上「將政治帶入學校」大帽，實在可怕。
該位老師表示，前段日子在國小代課六年級社會，講到台灣戰後經濟發展的美援跟土地改革，包括二戰戰後台灣土地一連串政策：「三七五減租」、「公地放領」、「耕者有其田」，沒想到緊接而來的就是被家長匿名投訴。
這位教師說，電話那頭問他為何要講「威權時代」，他解釋是「土地改革政策」，是「歷史」，必須說給學生了解。沒想到對方說他將政治帶入學校，是不對的行為，說會去教育局投訴他。這個「投訴威脅」瞬間點燃該名教師怒火，在大辦公室當場與對方大吵。事後雖然沒有接到被告的訊息，但這位教師仍選擇離職。
這位教師無奈指出，就是這種人，就是這種匿名爛制度，可以無止盡濫訴，毀了多少好老師的熱情。自己只是照課本來說明，歷史就是歷史，必須說給孩子聽，當成聽故事就好了，少數人卻扣上「威權時代」，實在可怕。
他對《梅花新聞網》表示，相信還是有理性家長；只不過匿名檢舉變成濫訴情況太普遍，老師疲於奔命在解釋，最後沒了熱情，損害的是學生的權利。他也表示自己在補習班教20年了，補習班是正職，學校是兼職，學校主任熟識，因為找不到老師，所以找他去代課。
這位教師指出，從頭到尾只是希望有一個合理的制度：「我們是不是該還給老師一個適當的教學環境？可以監督管理，但請具名，並且說明適當正確的理由，而非濫訴。」
